“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”体现的课程理念是（）

[单选题]“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（）。A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.

[单选题]俗话说知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（）A.关注学生对知识的收获关注学生的情感生活和情感体验B.关注学生的健康成长C.关

[单选题]俗话说知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（）A.关注学生对知识的收获关注学生的情感生活和情感体验B.关注学生的健康成长C.关

[单选题]俗话说知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（）A.关注学生对知识的收获关注学生的情感生活和情感体验B.关注学生的健康成长C.关

[单选题]“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话体现的课程理念是（）。A.关注学生对知识的获得B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.

[单选题]孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。A . 关注每一位学生；B . 关注学生的情绪生活和情感体验；C . 关注学生的成长；D . 关注学生的道德生活和人格养成

[单选题]"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，这句话体现的课程理念是（）。A . 关注学生对知识的收获B . 关注学生的情感生活和情感体验C . 关注学生的健康成长D . 关注学生的道德生活和人格养成

[单选题]孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（　）。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的“乐”,体现了美育的( )A. 形象性B. 愉悦性C. 独创性D. 逻辑性

[单选题]孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” _____，正是他们把求知当成人事乐事，才这样乐此不彼，乐而忘返。文章中横线上应填入的三句话，顺序合理的一项是( )①这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”②许多学业上有成就的人，刻苦读书往往到了废寝忘食的地步③只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习A．①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①