文化对教育的制约作用体现在

[多选题]教育对文化的反作用体现在（）A.教育使文化得以延续和传播B.教育使文化得以整理、发展和创新C.教育创造了独特的校园文化D.教育使文化呈现多样化

[多选题]教育对文化的反作用体现在（）。A.教育使文化得以延续和传播B.教育使文化得以整理、发展和创新C.教育创造了独特的校园文化D.教育使文化呈现多样化

[多选题] 教育对文化发展的作用主要体现在（）A . 保存和传递文化B . 选择和整理文化C . 活化文化D . 促进文化间的交流、吸收与融合E . 创造和更新文化

[多选题]学校教育对文化的作用体现在（）。A.传承与传播文化B.保存与活化文化C.选择与整理文化D.交融与创新文化

[多选题]学校教育对文化的作用体现在（）。A.传承与传播文化B.保存与活化文化C.选择与整理文化D.交融与创新文化

[多选题]学校教育对文化的作用体现在（）。A.传承与传播文化B.保存与活化文化C.选择与整理文化D.交融与创新文化

[多选题]文化发展对教育的影响主要体现在（）。A.教育的价值取向B.教育的内容C.学校课程的结构D.教育的方法E.教材的编排

[多选题] 政治经济制度对教育政策的制约体现在()A .是否实行义务教育B .是否允许个人办学C .是否确定重点学校D .教师的任免

[多选题] 社会政治经济制度对教育的制约，体现在（）A .决定教育的领导权B .决定受教育的权利和机会C .决定教育宗旨和目的D .决定教育内容、教育结构和教育管理体制E .教育促进劳动力生产和再生产

[单选题]政治经济制度对教育政策的制约体现在()。A．是否实行义务教育B．是否确实重点学校C．教师的任免D．是否允许个人办学E．科学技术的发展