A.频率分布
B.平均数
C.方差
D.众数
[主观题]八年级一班有学生50人,八年级二班有学生45人,期末数学测试中,一班学生的平均分为81.5分,二班学生的平均分为83.4分,这两个班95名学生的平均分是多少?
体育课上,某班两名同学分别进行10次短跑训练,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生成绩的( )A. 平均数B. 众数C. 中位数D. 方差
[多选题] 提高立定跳远成绩的训练方法一般有()A . 小步跑B . 1000mC . 后蹬跑D . 匀速跑800~1500m
[案例分析题] 某初中男生体育中考项目中的立定跳远和引体向上不合格,下面是针对该生制定提高这两个项目成绩的运动处方:锻炼目的:(1)增强上肢和下肢力量,达到中考达标成绩;(2)增强体质,发展各项身体素质。运动类型:上下肢力量练习、速度练习、慢跑或游泳运动强度:心率110-125次/min运动时间:每次30-45min运动频率:每周3~4次注意事项:(1)充分做好准备活动,尤其是关节活动;(2)以锻炼后第二天不感到疲劳为宜,可每周适当增加运动量;(3)科学进餐,平衡营养。
大一大二女生立定跳远及格成绩是()。A. 151厘米B. 160厘米C. 161厘米D. 150厘米
大一大二男生立定跳远及格成绩是()。A. 218厘米B. 108厘米C. 208厘米D. 210厘米
大一大二男生立定跳远及格成绩是()。A. 208厘米B. 210厘米C. 108厘米D. 218厘米
大一大二男生立定跳远及格成绩是()。A. 208厘米B. 218厘米C. 108厘米D. 210厘米
[主观题]下面是五年级两个班的12名队员50m短跑平时训练的平均成绩(单位:秒)。一班:8.88.28.48.58.5 8.48.38.18.48.58.68.7二班: 8.58.38.48.58.3 8.48.38.48.58.48.48.4(1)这两组数据的平均数、中位数和众数是多少?(2)你认为用哪个数表示两个班的成绩更合适?如果这两个班进行50m往返接力比赛,你认为哪个班获胜的可能性大?
如图,这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是多-|||-少(比例尺为1:160)?如图,这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是多