例16(山东菏泽中考)甲、乙两个滑轮组如图13所示,其中的每一个滑轮-|||-都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,-|||-下列说法中正确的是 ()-|||-A.若 _(1)=(G)_(2) ,拉力做的额外功相同-|||-B.若 _(1)=(G)_(2) ,拉力做的总功相同-|||-C.若 _(1)=(G)_(2) 甲的机械效率大于乙的机械效率-|||-D.用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变-|||-∠∠∠-|||-F3 F2-|||-G1 G2-|||-甲 乙-|||-图13

[单选题]双联滑轮组是由两个倍率相同的单联滑轮组（）联而出的。A .串B .并C .串或并

[单选题]由两个定滑轮，两个动滑轮组成的滑轮组可以省力（）。A .1／3倍B .2／3倍C .3／4倍D .4／5倍

[单选题]图（1）、图（2）是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不

[单选题]图（1）、图（2）是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不

[单选题]图（1）、图（2）是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不

[单选题]两个定滑轮和两个动滑轮所组成的滑轮组提升重物时，最多可以省力（）。A .1／2B .1／2C .3／4D .4／5

[主观题]利用如图甲所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体，不计摩擦及滑轮自重，绳子的拉力F等于多少？如果要用这个滑轮组达到更加省力的效果，绳子应该怎样绕？请再图乙中画出绳子的绕法，并计算此时拉力的大小。

[单选题]由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组吊装一个物体，由定滑轮引出端的拉力为重物的（）。A .1/2B .1/4C .2/3D .相等

[单选题]按滑轮组的作用分类，滑轮组可分为增速滑轮组和省力滑轮组。（）A .正确B .错误

[单选题]滑轮组根据作用可分为（）滑轮组和变向滑轮组。A .省力B .变向C .减速