意大利“瑞吉欧”教育方案、美国“项目活动”等都是典型的以（ ）为取向的课程。

[单选题]意大利“瑞吉欧”幼儿教育方案的目标取向是（）。A . 普遍性目标B . 行为目标C . 生成性目标D . 表现性目标

[问答题] 瑞吉欧教育体系中的方案活动具有哪些特点？

[单选题]为了研究瑞吉欧教育模式，研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作，参加该幼儿园的一切活动，这种研究法叫（）A . 参观访问法B . 问卷法C . 现场研究法D . 分析法

[多选题] 围绕项目活动，瑞吉欧发展出了一系列课程与教学的特点（）A .弹性计划B .小组活动C .合作教学D .记录的支持E .视觉与图像语言的应用

[问答题,论述题] 结合实际，谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。

[填空题] 瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是（），（）以及战后意大利的左派政治改革。

[单选题]最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是（）A . 方案教学B . 生成课程C . 社区管理D . 活动课程

[单选题]瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是（）。A . 瑞典B . 阿尔巴尼亚C . 泰国D . 美国

瑞吉欧幼儿教育体系的创始人是( )A. 蒙台梭利B. 鲁道夫·史代纳C. 戴维·韦卡特D. 马拉古奇

[单选题]瑞吉欧儿童中心成立于（）A .1979年B .1981年C .1987年D .1994年