本节课陈老师以社会普遍关注的“雾霾问题”作为依据来组织课程内容,这种课程内容的组织形式属于( )

A. 纵向组织

B. 横向组织

C. 直线式

D. 螺旋式

参考答案与解析:

相关试题

课程内容的组织形式?

[问答题] 课程内容的组织形式?

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  • 根据课程内容组织形式,将课程划分为()。

    [单选题]根据课程内容组织形式,将课程划分为()。A.学科课程和经验课程B.分科课程和综合课程C.必修课程和选修课程D.国家课程和地方课程

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  • 根据课程内容的组织形式,可以把课程类型分为()。

    [多选题]根据课程内容的组织形式,可以把课程类型分为()。A.选修课程B.必修课程C.分科课程D.综合课程

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  • 高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于螺旋式课程。

    [判断题] 高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于螺旋式课程。A . 正确B . 错误

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  • 高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于螺旋式课程。( )

    [判断题]高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于螺旋式课程。( )A.对B.错

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  • 综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是(  )。

    [单选题]综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是(  )。A.垂直组织B.横向组

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  • 幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?

    [问答题]幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?

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  • 幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?

    [问答题]幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?

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  • 课程内容是课程目标的载体,()是课程内容在垂直方向上的组织。

    [单选题]课程内容是课程目标的载体,()是课程内容在垂直方向上的组织。A . 范围B . 顺序C . 时间D . 深度

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  • 简述课程内容组织的原则。

    [问答题] 简述课程内容组织的原则。

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