吴老师想要研究深度学习与中学生数学成绩之间的因果关系,宜采用的研究方法是()。

A. 比较法

B. 实验法[1]

C. 调查法

D. 个案法

参考答案与解析:

相关试题

因果关系研究主要采用()的方法来确定变量之间的因果关系。

[单选题]因果关系研究主要采用()的方法来确定变量之间的因果关系。A . 焦点小组访谈B . 实验设计C . 横截面设计D . 纵向设计

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  • 某中学生数学成绩的标准分为0.5,则这名中学生的成绩()。

    [单选题]某中学生数学成绩的标准分为0.5,则这名中学生的成绩()。A . 高于平均分B . 低于平均分C . 等于平均分D . 没法确定

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  • 某中学生数学成绩的标准分为0.5,则这名中学生的成绩()。

    [单选题]某中学生数学成绩的标准分为0.5,则这名中学生的成绩()。A.高于平均分B.低于平均分C.等于平均分D.没法确定

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  • 某中学生数学成绩的标准分为0.5,则这名中学生的成绩()。

    [单选题]某中学生数学成绩的标准分为0.5,则这名中学生的成绩()。A.高于平均分B.低于平均分C.等于平均分D.没法确定

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  • 研究事物因果关系经常采用的方法是()。

    [主观题]研究事物因果关系经常采用的方法是()。

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  • 研究事物因果关系经常采用的方法是()。

    [填空题] 研究事物因果关系经常采用的方法是()。

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  • 通过实验组与对照组比较分析,研究因果关系,采用的研究方法是()

    通过实验组与对照组比较分析,研究因果关系,采用的研究方法是()A. 概况研究方法B. 实验研究方法C. 相关研究方法D. 事后回顾研究

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  • 研究的自变量与因变量之间是否存在因果关系称为研究的

    [单选题]研究的自变量与因变量之间是否存在因果关系称为研究的A.信度B.内部效度C.外部效度D.构思效度E.统计推论效度

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  • 研究的自变量与因变量之间是否存在因果关系称为研究的

    [B单选题]研究的自变量与因变量之间是否存在因果关系称为研究的A.信度B.内部效度C.外部效度D.构思效度E.统计推论效度

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  • 主要用于深入研究事物之间的因果关系调查方法是()

    [单选题]主要用于深入研究事物之间的因果关系调查方法是()A . 文案法B . 询问法C . 观察法D . 实验法

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