单项选择题:,1,下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 ( )

单项选择题:(每题只有一个正确选项,每小题1分,共36分),

1,下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 ( )

A. ,所有的调节都有反射弧的参与
B. ,所有的稳态都是相对的
C. ,所有稳态的形成都有许多系统的参与
D. ,所有稳态的调节中枢都在大脑皮层
E. 2,下列有关血糖调节的叙述中,正确的是 ( )
F. ,下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低
G. ,血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节
,血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节
,下丘脑可以使血糖升高,垂体可以使血糖降低
3,用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠四周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为 ( )
,耗氧量增加,神经系统的兴奋性降低
,耗氧量增加,神经系统的兴奋性增强
,耗氧量减少,神经系统的兴奋性降低
,耗氧量减少,神经系统的兴奋性增强
4,人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增强,血浆蛋白质渗出,会造成局部 ( )
,血浆量增加
,组织液减少
,组织液增加
,淋巴减少
5,某人腰椎部因外伤造成右肢下侧运动障碍,但有感觉,该病人受损伤的部位可能是 ( )
传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器
,
,
,
,
6,兴奋的传导在神经元上是单向的,下列对这点的叙述不正确的是 ( )
,突触小体间有突触小泡,小泡中有递质。
,递质释放到突触间隙里,使另一种神经元兴奋或抑制。
,突触后膜中的突触小泡内没有递质的存在。
,兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突。
7,关于体液免疫的叙述中正确的是 ( )
有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
抗体是由B淋巴细胞分泌的
抗体一般可以直接杀死入侵的细胞
记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞
T细胞发挥免疫作用的机制是: ( )
与抗原结合使其失去活性
直接吞噬靶细胞将其分解
将抗原呈递给B淋巴细胞
激活靶细胞内的溶酶体酶
9,若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是 ( )
体内没有B细胞而仅仅有T细胞
丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而人
只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫功能
有免疫功能的球蛋白合成能力减弱
10,正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是 ( )
①血红蛋白    ②葡萄糖       ③无机盐       ④激素   
①②③④   
②③④        
②③
②
11,以下可以口服的是 ( )
胰岛素
生长激素
抗体
甲状腺激素
12,在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 ( )
①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症 ④白化病 ⑤镰刀型贫血症 ⑥夜盲症
①③④
③⑤⑥
①②③
①③⑥
13,在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( )
吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞
吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
X代表的细胞是 ( )
效应T细胞
效应B细胞
吞噬细胞
癌细胞
15,下列各项中,不属于过敏反应特点的是 ( )
由机体初次接触过敏原刺激引起
发作迅速、反应强烈、消退较快
有明显的遗传倾向和个性差异
组织胺等物质的释放直接引起相关的症状
16,红细胞、淋巴细胞和血小板共同的内环境是 ( )
血浆和组织液
血浆和淋巴
组织液和淋巴
只有血浆
17,取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 ( )
造血干细胞
T淋巴细胞
B淋巴细胞
吞噬细胞
18,肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高,并且不能完全被肾小管重吸收,那么最终排出的尿液量将( )
增加
减少
不变
不确定
19,下列与免疫失调无关的疾病是 ( )
过敏性鼻炎
血友病
艾滋病
系统性红班狼疮
20,人们常用注射垂体制备物的方法来促使鱼排卵,这是由于垂体能分泌( )
性激素
促性腺激素
催乳素
生长激素
21,下列属于人体的第二道防线的是 ( )
皮肤角质层细胞屏障作用
胃粘膜起保护作用
白细胞的吞噬作用
淋巴细胞的杀伤作用
22,下列不属于抗原特性的是 ( )
异物性
大分子性
多样性
特异性
23,下列不属于淋巴器官的是 ( )
胸腺
脾
骨髓
垂体
24,, 吞噬细胞不参与的是 ( )
非特异性免疫
体液免疫
细胞免疫
合成并分泌抗体
使机体积累更多数量的疫苗
使机体产生更多种类的淋巴细胞
使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
使机体产生更强的非特异性免疫
浆细胞
T淋巴细胞
B淋巴细胞
效应T细胞
27,兴奋在神经元之间的传递过程不会出现 ( )
受体与递质结合后被分解。
膜与膜的融合
ATP水解释放能量
膜电位的变化
28,激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,甲状腺激素的主要作用部位依次是 ( )
,垂体,甲状腺,几乎全身细胞
,垂体,几乎全身细胞,几乎全身细胞
,垂体,几乎全身细胞,甲状腺
,下丘脑,甲状腺,几乎全身细胞
,图中A,B,C,D,E组成了一个完整的反射弧。
,若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器能发生反应。
,图中的结构决定了兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
,如从处剪断神经纤维,刺激处,效应器可发生反应。

无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能
无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中
无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应
人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖
甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 32,用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将同种健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干动物。对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后全都接种同种病毒。下列是关于该实验的几种说法,其中不正确的是( ) A.该实验原理是:疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后产生记忆细胞,当再次接种相同抗原后,可以产生更强烈的免疫反应 B.接种同种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈 C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗 D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫
33,雪天有些同学在草地上打雪仗。他们把雪团放在手里,过了一会,手比未握雪之前要热乎一些,有关此现象的叙述不正确的是( )
,此过程中,皮肤毛细血管收缩,立毛肌收缩。
,整个过程中甲状腺素和肾上腺素分泌增加。
,此过程中,机体某些细胞耗氧增加,代谢增强。
,当手握雪后,感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢,使其产生冷觉。
34,每年8月8日是我国“全民健身日”。许多人都在自己所在的地方,快乐,健康的从事着体育健身活动,下列有关人体在运动过程中的表述正确的是( )
,胰岛素分泌减少,抗利尿激素分泌增加。
,大量出汗的主要目的是排除代谢产物。
,由于产热大于散热,导致体温升高。
,肌肉运动所需能量主要由无氧呼吸提供。
HIV所引起的人类免疫缺陷疾病。下列有关艾滋病的叙述,正确的是( )
,HIV主要通过破坏人体的B淋巴细胞来影响体液免疫。
,艾滋病人群患恶性肿瘤的比例与健康人相比没有差异。
,HIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质。
,HIV主要破坏人体的B淋巴细胞,导致机体对其他病原微生物的抵抗力下降。
P、G和H中,血糖浓度最高的血管及血液中含量较高的激素是( )
,G血管,胰岛素
,P血管,胰岛素
,H血管,胰高血糖素
,P和H血管,胰高血糖素

二,非选择题
________,溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于______________。 (2)d细胞为________,在机体中该细胞是由________________增殖分化来的。 (3)若用大剂量的X射线杀死c细胞,对机体免疫会造成什么影响?______________。 (4)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,同时刺激机体产生其他特异性免疫。请说明免疫类型。_______________________________。 (5)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相 关实验,请为其补全实验设计思路并得出结果。 A.切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官保留在小鼠体内。 B.对照组: _____________________________。 C.实验组: ____________________________。

2,
2,(16分)下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题:
(1)1中表示效应器的是 (填字母),由 组成。图2中组成突触的结构包括 (填字母)。
⑵图3中,表示兴奋部位的是 (填字母),该兴奋状态的形成是 的结果,其进入膜内的方式是 (协助扩散/主动运输)。
⑶兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是 。
⑷ 某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受 控制。

细胞分泌的多肽类激素)可刺激胃粘膜壁细胞分泌胃酸。请分析回答:
,
细胞中对蛋白质进行加工的细胞器是_____
_、通过体液运输、作用于_________。
_ (单向/双向)的;胃粘膜壁细胞接收到细胞②传来的信号物质是_____。
_____,然后再检测血液中胃泌素的浓度变化,并检测胃液中___的含量。上述的调节活动属于___。(神经调节/体液调节/神经-体液调节)

参考答案与解析：

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