教育与生产劳动相结合只是提高社会生产的方法,并非造就全面发展的人的方法。( )

A. 对

B. 错

参考答案与解析:

相关试题

________马克思说:“教育与生产劳动相结合,不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”

________马克思说:“教育与生产劳动相结合,不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”________马克思说:“教育与生产劳动相

  • 查看答案
  • ()认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。

    [单选题]()认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。A . 马克思B . 列宁C . 恩格斯D . 斯大林

  • 查看答案
  • 1..“生产劳动和教育必须相结合是造就全面发展的人的唯一方法”,这是()对教育与生产劳动关系的论述。

    1..“生产劳动和教育必须相结合是造就全面发展的人的唯一方法”,这是()对教育与生产劳动关系的论述。A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 毛泽东

  • 查看答案
  • 教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的()途径。

    [单选题]教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的()途径。A.重要B.基本C.可靠D.根本

  • 查看答案
  • 教育与()相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

    [问答题]教育与()相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

  • 查看答案
  • 教育与()相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

    [问答题]教育与()相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

  • 查看答案
  • 马克思认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )方法。

    [单选题]马克思认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )方法。A.必要B.重要C.一种D.唯一

  • 查看答案
  • 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。

    [判断题] 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。

    [判断题] 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 16、生产劳动教育具有社会生产属性()

    16、生产劳动教育具有社会生产属性()16、生产劳动教育具有社会生产属性()

  • 查看答案