在城市中，“跨世纪青年人才工程”主要围绕“培养青年星火带头人”活动展开。

[问答题] 培养“青年星火带头人”活动的要求是什么？

[单选题]青年星火带头人的活动的对象是（）。A . 乡镇企业厂长（经理）B . 有一定基础的青年专业户、科技示范户C . 大学生创业者D . 失地青年农民

[单选题]"中国十大杰出青年"的评选活动已成为"跨世纪青年人才工程"最有影响的活动之一，此项评选活动始于（）年，每年评选一次。A . 1990B . 1993C . 1997

[单选题]以下哪项不属于“造就青年学术英才和学科带头人”的内容？A.实施“青年千人计划”B.实施“青年拔尖人才支持计划”C.大力引进和培养青年学术英才D.建立完

[单选题]以下哪项不属于“造就青年学术英才和学科带头人”的内容？（）A.实施“青年千人计划”B.实施“青年拔尖人才支持计划”C.大力引进和培养青年学术英才D.建

[单选题]全国第一支青年垦荒队发起人是北京的五位青年团员，（）是他们的带头人。A . 厐淑英B . 扬华C . 李秉衡

[单选题]（　）适用于培养骨干教师和学术带头人。A.助教进修班、旁听研究生课B.知识讲座、讲习班、研讨班C.国内进修、专题研讨班D.国外访学

[单选题]全国第一支青年垦荒队发起人是（）的五位青年团员，杨华、庞淑英是他们中的带头人。A . 北京B . 上海C . 黑龙江D . 广州

[单选题]主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是（）。A .助教进修班B .旁听研究生班C .研讨班D .国内进修、专题研讨班

[单选题]主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是（　）。A.助教进修班B.旁听研究生班C.研讨班D.国内进修、专题研讨班