教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用，这体现的教育的功能是（ ）

[单选题]教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是高等教育的（）。A . 正向功能B . 负向功能C . 显形功能D . 隐形功能

[单选题]学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能。其中个体发展主要体现为（）。A.个性化与道德化B.社会化与个性化C.社会化与标准化D.个性化与趋同化

[单选题]属于泰勒理论对教育的消极影响的是（）。A . 助长了学校中的农业习气B . 助长了学校中的商业习气C . 提高了教学质量D . 提高了教学效率

[问答题] 简述人口文化素质对教育的消极影响。

[单选题]教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是（　）。A.教育方针B.教育功能C.教育制度D.教育内容

[单选题]反映阻碍社会进步或社会发展的社会现象的指标是（）A . 肯定性指标B . 否定性指标C . 中性指标D . 主观性指标

[单选题]有利于社会进步和发展的是（）。A．评价指标B．肯定性指标C．否定性指标D．中性指标

[单选题]（）是有利于社会进步和发展的。A．中性指标B．评价指标C．否定性指标D．肯定性指标

[单选题]孔德关于社会进步和发展的理论是（）。A . 社会动力学B . 社会静力学C . 社会进化论D . 社会发展论

[判断题] 国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。A . 正确B . 错误