A.因果联系
B.内外因关系
C.对立统一规律
D.质量互变规律
[单选题]“凡事预则立，不预则废”体现了( )。A.因果联系B.内外因关系C.对立统一规律D.质量互变规律
[单选题]“凡事预则立，不预则废”体现了( )。A.因果联系B.内外因关系C.对立统一规律D.质量互变规律
[单选题]“凡事预则立，不预则废”体现了( )。A.因果联系B.内外因关系C.对立统一规律D.质量互变规律
[单选题]“凡事预则立，不预则废”体现了（）。A.因果联系B.内外因关系C.对立统一规律D.质量互变规律
[单选题]“凡事预则立，不预则废”体现了（）。A.因果联系B.内外因关系C.对立统一规律D.质量互变规律
[单选题]“凡事预则立，不预则废”体现了( )。A.因果联系B.内外因关系C.对立统一规律D.质量互变规律
[单选题]“凡事预则立，不预则废”体现了( )。A.因果联系B.内外因关系C.对立统一规律D.质量互变规律
[单选题]“凡事预则立，不预则废”体现了( )。A.因果联系B.内外因关系C.对立统一规律D.质量互变规律
[单选题]“凡事预则立，不预则废”体现的哲学范畴是（ ）A.原因和结果B.必然性和偶然性C.可能性和现实性D.内容和形式
[单选题]“凡事预则立，不预则废”讲的是（）的作用。A . 通知B . 计划C . 总结D . 规章制度