“罗森塔尔效应”反映了教育者在思想品德教育过程中必须遵循（ ）原则。

[判断题] 在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。A . 正确B . 错误

[填空题] 思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的_____同受教育者已有的_____之间的矛盾。

[单选题]思想品德教育的各项原则（）。A . 具有特殊性，不同时代，不同国家不能共用B . 具有普遍性，古今中外可通用C . 有普遍性，也有特殊性

[单选题]思想品德教育的方法：（）A .说服教育法B .品德评价法C .自我教育法D .情感陶冶法

[判断题] 教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。A . 正确B . 错误

教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。A. 正确B. 错误

[单选题]在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，这违背了（）的原则。A . 统一要求与从实际出发相结合B . 对学生严格要求与尊重信任相结合C . 正面教育与纪律约束相结合D . 发扬积极因素与克服消极因素相结合

[单选题]思想品德教育的实质是（）A .将学生的道德认识转化为道德行为B .培养学生的道德情感C .将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D .提高学生对客观世界的认识

[单选题]思想品德教育的实质是（）。A . 将学生的道德认识转化为道德行为B . 培养学生的道德情感C . 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D . 提高学生对客观世界的认识

[名词解释] 德育德育即思想品德教育