第一学段要求学生在阅读中体会句号（）所表达的不同语气。

第三学段阅读目标要求学生在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。第三学段

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或所听讲的内容产生一个（ ）。A．新的理解B．不同的见解C．认知策略D．类比或表象

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。A．新的理解B．不同的见解C．认知策略D．类比或表象等

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。A . 新的理解B . 不同的见解C . 认知策略D . 类比或表象

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个[ ]A．新的理解 B．不同的见解 C．认知策略 D．类比或表象等

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D.类比或表象等

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D.类比或表象等

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。A.认知策略B.比较C.新的理解D.类比或表象

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D.类比或表象

[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（??）。A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D.类比或表象等