A-|||-温度 估:在测量之前要先估计被测物体的温度. 50 B-|||-温 看:看温度计的量程和② __ - C-|||-度计 选:选用合适的温度计-|||-篇 放:温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中,不能碰到③ __ 和④ __ .-|||-读:等温度计的示数稳定后读数,读数时玻璃泡不能离开被测液体,视线与液柱的-|||-液面相平,如图中视线⑤ __ .-|||-记:测量结果由⑥ __ ⑦ __ 组成.如图所示温度计的示数为⑧ __ --|||-物质的三种状态-|||-甲 乙 丙-|||-(1)固态:如图甲,有一定的形状和体积.-|||-(2)液态:如图乙,没有固定的形状,但有一定的体积.-|||-(3)气态:如图丙,没有固定的形状,也没有一定的体积.-|||-物态变化 初态 末态 吸、放热 举例-|||-熔化 固态 ⑨ __ 吸热 冰雪消融、铁矿石变成铁水等-|||-凝固 ⑩ __ 固态 ⑪ __ 水结冰、铁水铸钢等-|||-汽化 液态 ⑫ __ 吸热-|||-洒水的地面变干、晾在阳光下的湿衣服变干、用热-|||-风干手器将湿手吹干、额头上擦酒精等-|||-液化 13 __ 液态 14 __ 糊、物体"出汗"等-|||-雾、露、白气"、冬天戴眼镜进入室内,眼镜片模-|||-升华 固态 15 __ 吸热-|||-碘变碘蒸气、樟脑丸变小、冬天结冰的衣服变干、-|||-用久的灯丝变细、固体清新剂消失等-|||-凝华 16 __ 固态 17 __ 霜、冰花、雾凇等-|||-运用分子动理论解释物态变化:-|||-(1)晶体熔化:晶体被加热时,分子热运动加剧,分子间的束缚随之减弱,以致有的分子能较自由地"游-|||-动",呈流动性,这时晶体便处于熔化过程;如果要使熔化过程继续,则需对晶体继续加热,以使更多的-|||-分子能"游动";分子在摆脱束缚的过程中需要克服分子间作用力做功,因而在熔化过程中,外界传递给-|||-晶体的能量全部用于增大分子势能,故晶体熔化过程中温度不变,内能增大.-|||-(2)液体蒸发:液体和空气接触的表面存在"表面层",无论温度高低,由于分子总在不停地做无规则运-|||-动,因而表面层中一些具有较大能量的分子就克服分子间相互作用力而脱离液体跑到空中,宏观表现-|||-为液体的蒸发.温度越高,分子运动越剧烈,液体的蒸发越快-|||-(3)液体沸腾:液体沸腾过程中,大量分子克服周围分子的引力做功,因而要使沸腾继续,就需要不断地-|||-从外界吸收热量;外界输入的热量用于克服分子间引力和外界气压做功后,没有多余的能量使液体温-|||-度升高.