语文课程为培养学生(),促进德智体美劳全面发展及学生的终身发展打下基础。

A. 语言组织能力,语言积累能力和口语交际能力

B. 求真创新的精神,实践能力和合作交流能力

C. 语言积累能力,实践能力和合作交流能力

参考答案与解析：

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五育并举是指德智体美劳五育并重，旨在促进学生全面发展。（ ）

五育并举是指德智体美劳五育并重，旨在促进学生全面发展。（ ）A. 对B. 错

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    • 五育并举是指德智体美劳五育并重，旨在促进学生全面发展。()

    五育并举是指德智体美劳五育并重，旨在促进学生全面发展。()A. 错B. 对

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    • 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展。

    [单选题]《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展。A .语文素质B .语文素养C .语文能力D .语文知识和能力

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    • 3.《语文课程标准》认为语文课程应该致力于学生的 的形成与发展。

    3.《语文课程标准》认为语文课程应该致力于学生的 的形成与发展。A. 语文素养B. 语文能力C. 语文素质D. 语文知识和能力

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    • 语文课程应致力于形成和发展学生的（）。

    [单选题]语文课程应致力于形成和发展学生的（）。A.写作能力B.综合素质C.语文素养D.言语表达

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    • 语文课程必须培养学生实际需要的（）。

    [填空题] 语文课程必须培养学生实际需要的（）。

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    • 简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。

    [问答题]简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。

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    • 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展。

    [判断题] 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展。A . 正确B . 错误

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    • 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人．在于促进学生德智体全面发展。

    [判断题] 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人．在于促进学生德智体全面发展。A . 正确B . 错误

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    • 全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。

    [判断题] 全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。A . 正确B . 错误

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