‘不打无准备之仗,不打无把握之仗,每战都应力求有准备,力求在敌我条件对比下有胜利的把握。'这句话是()提出的。

[单选题]（ ）就是要注意策略，讲究工作方法，不打无准备之仗，不打无把握之仗。要打得适时、有力，同时注意时间、地点、对象、节奏及宣传方法。A．稳B．准C．狠D．细

[单选题]“注意策略，讲究工作方法，不打无准备之仗，不打无把握之仗。要打得适时、有力，同时注意时间、地点、对象、节奏及宣传方法”讲的是( )。A．稳B．准C．狠D．细

[主观题]“准”，就是要注意策略，讲究工作方法，不打无准备之仗，不打无把握之仗。要打得适时、有力，同时注意时间、地点、对象、节奏及宣传方法。（ ）

[判断题]“准”，就是要注意策略，讲究工作方法，不打无准备之仗，不打无把握之仗。要打得适时、有力，同时注意时间、地点、对象、节奏及宣传方法。( )A．正确B．错误

[主观题]5 “稳”，就是要注意策略，讲究工作方法，不打无准备之仗，不打无把握之仗。要打得适时、有力，同时注意时间、地点、对象、节奏及宣传方法。( )

[单选题]零部件明细表是维修前准备（）的依据，应力求准确。A .工器具B .场地大小C .备件D .耗材

[单选题]“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话（）A.主张教学建立在个体身上B.强调学习过程的重要性C.强调教学过程应该是“从做中学”D.说明新旧

[单选题]“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话（）A.主张教学建立在个体身上B.强调学习过程的重要性C.强调教学过程应该是“从做中学”D.说明新旧

[单选题]“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话（）A.主张教学建立在个体身上B.强调学习过程的重要性C.强调教学过程应该是“从做中学”D.说明新旧

[单选题]“博学之.审问之.慎思之.明辨之.笃行之”，这句话体现的教育思想是()A.教学重点在于学习的过程B.说明新旧知识的联系和系统化的过程C.主张教学建立在