有些高职大学生在学习上只学自己感兴趣或觉得对自己今后发展有用的课程，所以出现了严重的偏科现象。这一类学生属于（）学习问题。

[多选题] 作为一名大学生在学习“两会”后应如何规范自己（）A .努力学习，刻苦钻研，提升自我修养与能力B .了解国情，立足国情，立足自身现实，规划自身发展C .更大程度上以满足自身需要为目的，获得提升与进步D .关注社会话题，心系国家发展，为促进社会主义和谐社会奉献自己的力量

[单选题]同样是努力学习，有些学生只是为了获得老师或家长的赞许，并不在意自己是否真正掌握了知识；而有些学生则是对学习内容本身较为感兴趣。这种现象体现了动机具有（

[单选题]大学生在大学里要学习很多知识，小王是一名大学生，所以他学习了很多的知识。 以下哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最相似?A．水果中含有各种丰富的维生素，苹果是一种水果，所以苹果中含有丰富的维生素B．所有的老员工都是优秀的，李刚是新来的员工，所以李刚不是优秀员工C．某高校学报的编辑不但要组织和编辑稿件，自己也写了许多学术方面的文章，老郑是该学报的一名编辑，所以他也写过许多学术方面的文章D．这所大学的有些学生学习成绩很好，小赵是这所大学的一名学生，所以她的学习成绩很好

[单选题]大学生在大学里要学习很多知识，小王是一名大学生，所以他学习了很多的知识。以下哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最相似？ （ ）A．水果中含有各种丰富的维生素，苹果是一种水果，所以苹果中含有丰富的维生素B．所有的老员工都是优秀的，李刚是新来的员工，所以李刚不是优秀员工C．某高校学报的编辑不但要组织和编辑稿件，自己也写了许多学术方面的文章，老郑是该学报的一名编辑，所以他也写过许多学术方面的文章D．这所大学的有些学生学习成绩很好，小赵是这所大学的一名学生，所以她的学习成绩很好

[问答题]大学生在学习内容上有何特点？

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（ ）。A．外部B．成就C．交往D．任务

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是()。A .外部B .成就C .交往D .任务

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（　）。A.外部B.成就C.交往D.任务

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。A.外部B.成就C.交往D.任务

大学生应如何培养自己的学习策略()A. 大学生要主动掌握学习策略的知识B. 老师要教授学习策略C. 大学生要充分发挥自身的主体作用D. 学校要帮助大学生培养学习