A. 物理因子
B. 生长因子
C. 致病性生物因子
D. 非致病性生物因子
[判断题] 当实验室活动涉及传染性或潜在传染性生物因子时,需要进行危害程度评估。A . 正确B . 错误
[问答题] 当实验室活动涉及致病性生物因子时,实验室对微生物的致病性和毒力应从哪几个方面进行评估?
涉及危险源的实验室开展实验前均需进行安全风险评估。A. 正确B. 错误
在什么情况下,需要进行实验室生物安全风险评估A. 病原体生物学特性或防控策略发生变化时B. 开展新的实验活动或变更实验活动时(包括设施,设备,人员,活动范围,规
[单选题]下列哪项是实验室生物安全风险评估的内容?()A . 病原微生物的风险评估B . 实验室活动和生物安全的环境评估C . 实验室仪器设备相关的危害与风险评估D . 以上都是
3 、哪些人可作为实验室活动的生物危害评估的评估人:A. 设施技术负责人B. 实验室主任C. 、 项 目 负 责人负责D. 设施、机构安全委员会和生物安全工作人
[判断题] 实验室生物安全是指避免危险生物因子造成实验室人员暴露、向实验室外扩散并导致危害的综合措施。A . 正确B . 错误
实验室生物安全管理工作的基础是风险评估,对生物安全风险评估的说法,不正确的是()A. 在进行病原微生物生物安全风险评估时,应考虑微生物的致病性和感染数量B. 在
学生在实验室开展各类科研实验前,应完成对自己所开展的实验项目的风险评估,撰写风险评估报告,风险评估报告经过()?()A. 学生本人分析与撰写B. 教师指导与审核
实验室安全风险评估制度应由谁建立?A. 项目负责人B. 学校C. 实验室技术员D. 教育局