教学系统设计通常也称教学设计，主要是运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换成对_______、_______、_______等环节进行具体计划、创设教与学的系统过程。

[多选题] 教学设计是运用系统方法，将（）的原理转换成对教学目标与教学内容分析、教学策略与教学媒体的选择、教学活动的组织以及教学评价等教学环节进行计划的过程。A .教学理论B .学习理论C .信息论D .系统论

[单选题]教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和（）理论。A .传播B .信息C .技术

[单选题]教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。A . 统计方法B . 综合方法C . 推理方法D . 系统方法

[判断题] 现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和系统方法。A . 正确B . 错误

[单选题]（）主要是运用系统方法，依据学习理论和教学理论的基本原理，为实现一定的教学目标而寻求解决方案的计划、开发和评价的过程。A.教学策略B.教学原则C.教学

[填空题] 教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。

[名词解释] 教学系统设计理论

教师教育技术水平考试理论部分。教育技术:运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。教学设计:主

教师教育技术水平考试理论部分。教育技术:运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。教学设计:主

教师教育技术水平考试理论部分。教育技术:运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。教学设计:主