(1)小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图1所示的实验装置小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈内数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)A s-|||-B-|||-C 4 56 7 6 7 8 9-|||-8 9 10-|||-图1 图2 图3-|||-且 4 5 8 9 10 12 12 13 14 1516-|||-图4 图5①该实验是根据公式 进行测量的。②实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 。③请根据图中所给信息回答：sAB= cm，tBC= s，vAC= m/s。④实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。⑤分析图中数据(不考虑实验误差)，从斜面顶部下落的物体 (填“是”或“不是”)做匀速直线运动。(2)完成实验后小明回顾了下课本测量长度和时间的工具还有刻度尺、停表，请帮助小明正确读数：①如图2中物体的长度为 cm。②图3中停表读数为 s。(3)小明在测完小车的平均速度后还想用图4装置去探究斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关。他对小车下滑快慢因素进行了猜想：猜想1：与斜面的高度有关；猜想2：与斜面的长度有关；猜想3：与下滑物块的质量有关。①为了验证猜想1，他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，测出下滑时间。通过测量，发现每次下滑时间不同，于是得出猜想1是正确的。请对小明这一探究作出评价，指出他存在的问题是 。②小明用粗糙程度相同、质量不同的小车做实验所得数据如下表，可以算出第一次实验木块的平均速度为 ，通过本实验得出猜想 是 (填“正确”或“不正确”)的。A s-|||-B-|||-C 4 56 7 6 7 8 9-|||-8 9 10-|||-图1 图2 图3-|||-且 4 5 8 9 10 12 12 13 14 1516-|||-图4 图5(4)小明通过课外学习，知道物体运动速度还可以用频闪拍照方法来测量，如图5所示是小明利用频闪拍照得到某小球从静止出发沿直线运动过程的照片，O点是小球的出发点，A、B、C、D、E(其中E点图中未标出)是相机每隔0.1s曝光一次拍摄小球的位置照片。①分析闪光照片，容易得出小球从O点出发的路程与运动时间的相应数据(可以不估读)，请完成表格中未填写的数据。A s-|||-B-|||-C 4 56 7 6 7 8 9-|||-8 9 10-|||-图1 图2 图3-|||-且 4 5 8 9 10 12 12 13 14 1516-|||-图4 图5②根据表格中的数据分析，该小球从静止出发后的路程与 成正比；若照片上位置与实际位置间距比例是1:10，则小球从D点至E点的平均速度是 m/s。

(1)小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图1所示的实验装置小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈内数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)

①该实验是根据公式    进行测量的。

②实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较    。

③请根据图中所给信息回答：s_AB=    cm，t_BC=    s，v_AC=    m/s。

④实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度v_AC偏    (填“大”或“小”)。

⑤分析图中数据(不考虑实验误差)，从斜面顶部下落的物体    (填“是”或“不是”)做匀速直线运动。

(2)完成实验后小明回顾了下课本测量长度和时间的工具还有刻度尺、停表，请帮助小明正确读数：

①如图2中物体的长度为    cm。

②图3中停表读数为    s。

(3)小明在测完小车的平均速度后还想用图4装置去探究斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关。他对小车下滑快慢因素进行了猜想：

猜想1：与斜面的高度有关；

猜想2：与斜面的长度有关；

猜想3：与下滑物块的质量有关。

①为了验证猜想1，他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，测出下滑时间。通过测量，发现每次下滑时间不同，于是得出猜想1是正确的。请对小明这一探究作出评价，指出他存在的问题是                。

②小明用粗糙程度相同、质量不同的小车做实验所得数据如下表，可以算出第一次实验木块的平均速度为    ，通过本实验得出猜想    是    (填“正确”或“不正确”)的。

(4)小明通过课外学习，知道物体运动速度还可以用频闪拍照方法来测量，如图5所示是小明利用频闪拍照得到某小球从静止出发沿直线运动过程的照片，O点是小球的出发点，A、B、C、D、E(其中E点图中未标出)是相机每隔0.1s曝光一次拍摄小球的位置照片。

①分析闪光照片，容易得出小球从O点出发的路程与运动时间的相应数据(可以不估读)，请完成表格中未填写的数据。

②根据表格中的数据分析，该小球从静止出发后的路程与    成正比；若照片上位置与实际位置间距比例是1:10，则小球从D点至E点的平均速度是    m/s。