A.《国家学术委员会教学大纲》
B.《统一劳动学校规程》
C.《关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度的建议》
D.《关于小学和中学的决定》
[单选题]30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是（）。A.《国家学术委员会教学大纲》B.《统一劳动学校规程》C.《关于加强学校同生活的联系和进一步发展
[填空题] 20世纪80年代，苏联教育改革的纲领性文件是《改革普通教育学校和职业学校的基本方针》和（）。
[主观题]20世纪80年代，苏联教育改革的纲领性文件是《改革普通教育学校和职业学校的基本方针》和（）。
[单选题]苏联20世纪30年代教育改革导致学校类型（）。A.复杂化B.综合化C.单一化D.世俗化
[单选题]苏联20世纪30年代教育改革导致学校类型（）。A.复杂化B.综合化C.单一化D.世俗化
[单选题]苏联20世纪30年代教育改革导致学校类型（）。A.复杂化B.综合化C.单一化D.世俗化
[单选题]苏联20世纪30年代教育改革导致学校类型（）。A.复杂化B.综合化C.单一化D.世俗化
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革片面强调（）。A.系统科学知识的教学B.生产劳动教育C.思想品德教育D.职业技术教育
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革片面强调（）。A.系统科学知识的教学B.生产劳动教育C.思想品德教育D.职业技术教育
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革片面强调（）。A.系统科学知识的教学B.生产劳动教育C.思想品德教育D.职业技术教育