A.动机和作业效率之间的关系呈现线性关系
B.学习任务比较简单时，学习动机强度较高可达到最佳水平
C.学习动机的强度越高，说明学习积极性越高，学习效率越好
D.学习任务比较困难时，学习动机强度较低可达到最佳水平