A.真理与谬误相互区别
B.真理与谬误相互融合
C.真理与误相比较而存在
D.真理以谬误为基础存在
[单选题]泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明()。A . 真理与谬误相互区别B . 真理与谬误相比较而存在C . 真理与谬误相互融合D . 真理以谬误为基础而存在
[判断题] “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明良好的职业兴趣,可以调动人们工作的自觉性和积极性,成为职业生涯发展的内在动力。A . 正确B . 错误
[单选题]“君子之教,喻也。”这说明了教师教学的语言应有()。A.逻辑性B.科学性C.感染性D.关联性
[单选题]“行之明觉精察处便是知,知之真发笃实处便是行”,这说明了()A .知和行是对立统一的关系B .行先知后的关系C .知行是合一的D .知易行难的关系
[填空题] 电阻串联时,等效电阻等于各电阻之()。电阻串联电路中,各个电阻中流过的电流均()。
[单选题]“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非”,这说明李贽()A . 赞扬商鞅、吴起的改革精神B . 肯定封建社会揭竿起义的农民C . 尖锐批判封建道学家的虚伪性D . 否定孔子和儒学的权威性
[单选题]真理都是具体的,包罗万象的真理是不存在的。这说明任何真理都具有( )A.全面性B.相对性C.绝对性D.客观性
[单选题]某人智商108,这说明他的智力()。A . 很低B . 一般C . 优秀D . 超常
[单选题]“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,这说明了()。A . 事物发展总是由质的改变开始的B . 事物发展总是由量的积累来实现的C . 事物发展总是由量的积累到质的飞跃D . 事物发展总是由质的飞跃来实现的
[单选题]《孙子兵法》曰:“兵者,诡道也。故能示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示近。此兵法之胜,不可先传也。”这说明()A.人的认识要随着实践的变化面变