A.群体规范理论
B.使用与满足理论
C.休眠效果理论
D.认知不和谐理论
E.可获得性理论
[多选题]本课程用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是( )A.群体规范理论B.使用与满足理论C.休眠效果理论D.认知不和谐理论E.可获得性理论
[多选题]本课程用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是( )A.群体规范理论B.使用与满足理论C.休眠效果理论D.认知不和谐理论E.可获得性理论
[多选题]本课程用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是（）A.群体规范理论B.使用与满足理论C.休眠效果理论D.认知不和谐理论E.可获得性理论
[多选题]本课程用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是（）A.群体规范理论B.使用与满足理论C.休眠效果理论D.认知不和谐理论E.可获得性理论
[多选题]本课程用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是( )A.群体规范理论B.使用与满足理论C.休眠效果理论D.认知不和谐理论E.可获得性理论
[问答题] 认知不和谐理论（即认识连贯论）是怎样解释受众的选择性因素的？这种解释能否成立？
[问答题] 简述对选择性因素解释理论的评价。
[单选题]不属于受众选择性机制理论的是（）.A .选择性注意B .选择性理解C .选择性记忆D .选择性参与
[多选题] 传播学者解释受众选择性因素的观点有（）A . 认识连贯论B . 认知不和谐论C . 实用论D . 使用与满足论E . 可获得性论
[单选题]对受众选择性因素的实用论解释又称作（）A . 认识连贯论解释B . ”靶子“论解释C . 认知不和谐论解释D . 使用与满足论解释