A.是指要以学生的现实生活为基点,引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活实际结合起来。做到心口如一,言行一致
B.是指要对学生循循善诱,以理服人,从学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上
C.是指要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能到最好的发展
D.是指要把学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和德育结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德
[单选题]材料四:子路问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?”孔子说:“家里有父兄,怎么能听说什么就去做呢?”冉有问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?
[单选题]材料四:子路问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?”孔子说:“家里有父兄,怎么能听说什么就去做呢?”冉有问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?
[单选题]材料四:子路问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?”孔子说:“家里有父兄,怎么能听说什么就去做呢?”冉有问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?
[单选题]材料四:子路问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?”孔子说:“家里有父兄,怎么能听说什么就去做呢?”冉有问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?
[单选题]材料四:子路问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?”孔子说:“家里有父兄,怎么能听说什么就去做呢?”冉有问:“听到一个很好的主张,要立即就去做吗?
[单选题]一天,孔子的学生子路问:“听到一个很好的主张,要立即去做吗?”孔子答:“家有父兄,怎能自作主张。”冉求问:“听到一个很好的主张,需立即去做吗?”孔子答
[单选题]一天,孔子的学生子路问:“听到一个很好的主张,要立即去做吗?”孔子答:“家有父兄,怎能自作主张。”冉求问:“听到一个很好的主张,需立即去做吗?”孔子答
[单选题]一天,孔子的学生子路问:“听到一个很好的主张,要立即去做吗?”孔子答:“家有父兄,怎能自作主张。”冉求问:“听到一个很好的主张,需立即去做吗?”孔子答
[单选题]一天,孔子的学生子路问:“听到一个很好的主张,要立即去做吗?”孔子答:“家有父兄,怎能自作主张。”冉求问:“听到一个很好的主张,需立即去做吗?”孔子答
[单选题]子路问孔子:“听到一种正确的主张,要立刻去做吗?”孔子说:“总要问一下父亲和兄长吧,怎么能听到就去做呢?”后来冉有问同一问题,孔子答:“立刻去做。”公