A.宏观效果
B.长期效果
C.微观效果
D.潜在效果
[单选题]“有限效果论”着重考察的是具体传播活动的（）。A.宏观效果B.长期效果C.微观效果D.潜在效果
[单选题]“有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）A . 微观效果B . 宏观效果C . 长期效果D . 潜在效果
[单选题]“有限效果论”忽略的传播效果层面是（）。A . 环境认知B . 价值形成C . 价值维护D . 社会行为示范
[问答题] 简述有限传播效果论的缺陷。
[单选题]教育心理学着重考察与研究的是（）。A . 学生心理B . 教师心理C . 管理心理D . 教与学在环境条件制约下互动时学生心理
[问答题] 简述考察具体过程的传播效果，首先必须研究的课题。
[问答题] 为什么克拉帕关于大众传播效果的观点被称为有限效果论？
[问答题]1960年，约瑟夫.克拉伯在其著作《大众传播的效果》一书中，对“有限效果论”进行了系统结，提出了关于大众传播效果的“__________ ”,完整地勾