教师在教学活动中，鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等这种行为所体现的教学目标属于（）。

[单选题]教师在教学活动中的职能体现为指导和（）。A .教育B .控制C .管理D . D.调节

[单选题]教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）。A . 教学组织形式B . 教学模式C . 教学方法D . 教学策略

[单选题]教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略

[单选题]教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略

[单选题]教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）。A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略

[单选题]教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略

[单选题]在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于()A . 实物直观B . 模象直观C . 言语直观D . 综合直观

[单选题]在教学实施计划中，教师设计出对实现教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境，这是考虑到教学实施设计的哪个方面？（）A . 主题明确性B . 环境合理性C . 准备充分性D . 可运作性

[试题]学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。（ ）

在教学中,主要教师行为包括A. 课题交流和课堂管理B. 激发动机C. 呈示、对话与辅导D. 期望效应