A.更关心普遍民众的教育
B.更强调教育与社会生活联系
C.更重视学校民主化
D.更关注幼儿
[单选题]与“新教育运动”相比,以下哪个不是进步主义教育的特征?()A.更关心普遍民众的教育B.更强调教育与社会生活联系C.更重视学校民主化D.更关注幼儿
[单选题]人文主义教育与新教教育相比具有()性。A . 宗教性B . 贵族性C . 普及性D . 群众性
[单选题]人文主义教育与新教教育相比具有()性。A.宗教性B.贵族性C.普及性D.群众性
[单选题]在西欧新教育运动和美国进步主义教育运动兴起之后,()教育学被认为是“传统教育”的主要代表。A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.福禄贝尔
[问答题] 简述进步主义教育运动的始末。
[单选题]新教教育与人文主义教育、天主教教育相比,具有较强的()。A.贵族性B.世俗性C.宗教性D.群众性
[单选题]新教教育与人文主义教育、天主教教育相比,具有较强的()。A.贵族性B.世俗性C.宗教性D.群众性
[单选题]新教教育与人文主义教育、天主教教育相比,具有较强的()。A.贵族性B.世俗性C.宗教性D.群众性
[单选题]新教教育与人文主义教育、天主教教育相比,具有较强的()。A.贵族性B.世俗性C.宗教性D.群众性