老师告诉小东，“如果明天早上还迟到，就请家长来学校”。这里运用的是（）。

[单选题]老师告诉小东，“如果明天早上还迟到，就请家长来学校”。这里运用的是（）。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

家长向学校投诉,覃老师罚迟到的小辉站在教室外面听课。学校的下列做法正确的是()A. 将小辉调到其他班级B. 将覃老师换到其他班级任课C. 制止覃老师的行为并对其

[单选题]朱莹莹是一名社会工作者，上高中的儿子告诉她明天学校要开家长会，要求家长必须参加，而丈夫此时已到外地参加重要会议无法赶回，她也在一个星期前就与某服务对象约好明天面谈。此时，朱莹莹面临的社会工作伦理难题是（ ）。A．保密问题B．自我决定原则和家长制C．价值介入与客观性的矛盾D．个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突

[多选题] 家长到学校拜访老师的技巧有哪些？（）A . 到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况B . 家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C . 家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D . 家长可以跟老师沟通，让老师特殊的时候给予适当的照顾E . 家长不能因为孩子身体或者行为上的问题，向老师提出特殊照顾要求

[单选题]一个孩子听到大人说"明天要下雨"、"下雨的时候就刮风"，就对家长说"明天要刮风"。根据皮亚杰的认知发展阶段论，这个孩子处于认知发展的（）。A . 感知运动阶段B . 具体运算阶段C . 形式运算阶段D . 前运算阶段

[问答题]某小学的周老师发现，女学生小红最近上学经常迟到，上课注意力不集中，学习成绩快速下降；小红过去衣着整洁，现在变得邋里邋遢；学校召开家长会，小红家里无人参

[单选题]斌斌很调皮，在学校不遵守纪律，经常说脏话，有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话，每次都把家长狠狠地批评一顿，还

[单选题]斌斌很调皮，在学校不遵守纪律，经常说脏话，有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话，每次都把家长狠狠地批评一顿，还

吴老师经常将家长叫到学校，并且当众老师在场时训斥家长没有好好教育自己的孩子。吴老师的做法违背了()。A. 教师思想行为规范B. 教师教学行为规范C. 教师人际行

[单选题]李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（）A . 行使教师权利B . 履行教师义务C . 影响学校的秩序D . 给学校出难题