针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，德育工作应贯彻（）。

A.理论联系实际原则

B.发扬积极因素克服消极因素原则

C.正面启发引导原则

D.教育影响的一致性和连贯性原则