索菲・热尔曼在巴黎大学跟随高斯学习，激发了其对数学的兴趣。

[单选题]（）数学家索菲・热尔曼对费马大定理做出了一个一般性结论。A . 德国B . 英国C . 法国D . 俄国

[多选题] 法国巴黎大学比约・高涅尔教授认为，引发商品交换的原因是（）。A . 差异B . 愿望C . 价格D . 距离

[单选题]巴黎大学属于典型的（）大学。A . 牧师型B . 教师型C . 学生型D . 学术型

[填空题] 从大学产生的途径来看，巴黎大学属于（）

[主观题]从大学产生的途径来看，巴黎大学属于（）

[单选题]数学老师讲课很生动，激发了小红认真学好数学的兴趣。这属于（）。A.近景的直接性动机B.远景的直接性动机C.低级的动机D.高级的动机

[单选题]数学老师讲课很生动，激发了小红认真学好数学的兴趣。这属于（）。A.近景的直接性动机B.远景的直接性动机C.低级的动机D.高级的动机

[单选题]数学老师讲课很生动，激发了小红认真学好数学的兴趣。这属于（）。A.近景的直接性动机B.远景的直接性动机C.低级的动机D.高级的动机

[单选题]数学老师讲课很生动，激发了小红认真学好数学的兴趣。这属于（）。A.近景的直接性动机B.远景的直接性动机C.低级的动机D.高级的动机

[判断题] 幼儿对数学学习的兴趣起始于对活动内容的兴趣。()A . 正确B . 错误