A .促使有问题的员工主动辞职;
B .为有计划的帮下属加薪;
C .减少凭业绩提薪的下属的数量;
D .遵守组织的规定;
[单选题]高校教学评价的基本要素是评价者、评价对象、评价标准与()。A . 评价准备B . 评价过程C . 评价方法D . 评价计划
[单选题]各级()负责组织制定其下属员工的个人培训计划,并对其岗位胜任能力负责。A . 主要负责人B . 直线领导C . 主管领导D . 属地负责人
[单选题]在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为()。A.晕轮效应B.趋中倾向C.刻板印象D.首因效应
[单选题]在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为( )。A.刻板印象误差B.趋中误差C.晕轮误差D.首因误差
[单选题]在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为( )。A.晕轮效应B.趋中倾向C.刻板印象D.首因效应
[单选题]在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为( )。A.刻板印象B.趋中倾向C.晕轮效应D.首因效应
[单选题]在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为( )。A.晕轮效应B.趋中倾向C.刻板印象D.首因效应
[单选题]在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为( )。A.晕轮效应B.趋中倾向C.刻板印象D.首因效应
[单选题]评价者对自己的评价,实施评价的主体为评价者自己,指的是( )。A.量化评价法B.质的评价方法C.自我评价法D.分析评价法
[判断题] 非正式评价指对评价者、评价形式、评价内容没有严格规定,对评价的最后结论也不作严格要求,人们根据自己重点掌握的情况对公共政策做出评价。()A . 正确B . 错误