A . 引发幼儿食欲
B . 用猜谜的形式猜菜名
C . 使幼儿兴奋
D . 讲饭菜的营养和作用
[单选题]向婴幼儿介绍餐饭的方法是()A . 用猜谜的形式猜菜名B . 讲与进餐无关的故事C . 音乐D . 游戏
[单选题]向婴幼儿介绍餐饭的作用主要是()。A . 有助于婴幼儿食欲的产生B . 让幼儿进餐速度加快C . 使幼儿明白食物的营养作用D . 使幼儿懂得进餐的作用
[单选题]测量婴幼儿体重时,应注意测量要迅速,避免婴幼儿()。A . 哭闹B . 受凉C . 嬉笑D . 打瞌睡
[单选题]为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()。A.过于抽象B.结合食物外形引导幼儿想象C.结合食物的颜色想象D.结合动画形象
[单选题]为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分时应注意避免()。A.有针对性B.有声有色C.不着边际胡乱想象D.生动
[单选题]测量婴幼儿体重应该注意迅速,避免婴幼儿()。A.耽误时间B.受热C.打闹D.受凉
[单选题]组织婴幼儿睡眠时应避免()。A . 动作轻柔B . 声音小C . 大呼小叫D . 安静
[单选题]组织婴幼儿睡眠时应避免()。A.动作轻柔B.声音小C.大呼小叫D.安静
[单选题]指导1~2岁婴幼儿示范发声时,不要(),避免婴幼儿出现语言障碍。A.面对面地示范B.反复多次C.刻意纠正婴幼儿不正确的发音D.用规范的语言