A . 用猜谜的形式猜菜名
B . 讲与进餐无关的故事
C . 音乐
D . 游戏
[单选题]向婴幼儿介绍餐饭的作用主要是()。A . 有助于婴幼儿食欲的产生B . 让幼儿进餐速度加快C . 使幼儿明白食物的营养作用D . 使幼儿懂得进餐的作用
[单选题]向婴幼儿介绍餐饭时要避免的是()。A . 引发幼儿食欲B . 用猜谜的形式猜菜名C . 使幼儿兴奋D . 讲饭菜的营养和作用
[单选题]为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()。A.过于抽象B.结合食物外形引导幼儿想象C.结合食物的颜色想象D.结合动画形象
[多选题]让婴幼儿担任饭菜介绍人的意义是()。A.锻炼婴幼儿的语言表达能力B.满足婴幼儿主人翁意识的要求C.培养为他人服务的意识D.激发全班婴幼儿的进餐兴趣
[多选题]让婴幼儿担任饭菜介绍人的意义是()。A.锻炼婴幼儿的语言表达能力B.满足婴幼儿主人翁意识的要求C.培养为他人服务的意识D.激发全班婴幼儿的进餐兴趣
[主观题]保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放.()此题为判断题(对,错)。
[判断题]对撒饭的婴幼儿,保育员应进行严厉的批评。()A.对B.错
[判断题]对撒饭的婴幼儿,保育员应进行严厉的批评。()A.对B.错
[单选题]清洗婴幼儿身体的方法是()。A . 打湿、擦干B . 将婴幼儿放置在稀释的浴液中浸泡C . 打湿、用浴液洗、清洗D . 用浴液洗、清洗