组织学习经验的内涵

[问答题] 选择学习经验的内涵

[名词解释] 组织学习

[问答题]组织学习过程的特点为何？组织记忆与组织学习的关系为何？

[单选题]影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和（）A . 组织学习途径因素B . 组织学习环境因素C . 组织学习社会因素D . 组织学习员工因素

[名词解释] 行政组织学习

[单选题]动员报告是组织学习教育的方法，（）也是组织学习教育的方法A .宣传形式B .座谈讨论C .目标管理D .广泛开展

[单选题]组织学习经验，可以说就是完成学习经验从最高单元到最低单元的编制程序。泰勒陈述了这一程序的具体步骤，包括()。A．对课程组织的总体框架取得一致的看法。B．对已确定的每一个领域内所要遵循的一般组织原则，取得一致的看法。C．对采用的低层次单元的种类，取得一致的看法。D．指定一些灵活的反感或所谓的‘资源单元’，供每位教师在与某一组学生打教道时使用。E．由学生与教师共同设计班上从事的特定活动。

[单选题]组织学习的基础是（）。A .发现、纠错、成长B .团队学习C .学习、思考和创新D . D.系统思考

[填空题] 组织学习的研究始于（）。

[单选题]组织学习的起点为（）。A . 监控机制B . 传播机制C . 知识交流D . 感知