布鲁纳的教学模式评价的优点和弊端是什么？

[问答题]布鲁纳提倡的教学模式是（）。

[问答题] 布鲁纳的教学设计模式的教学认识论

[问答题] 信息推送模式的优点和缺点是什么？

[单选题]这种教学模式有何弊端?（ ）A．重认知轻情感B．重教书轻育人C．重结论轻过程D．易忽视学生的均衡发展

[试题]布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则是什么？

[问答题] CAI网络教室教学的4种教学模式是什么？

[主观题]探究式教学模式的理论基础是皮亚杰和布鲁纳的建构主义。（ ）此题为判断题(对，错)。

[问答题] 股权分置的弊端是什么？

评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习 和改进教师的教 学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的 结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活 动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。教学评价的主要目的是什么?

[多选题] 下列教学评价的类型分别是什么（）A . 李老师非常注重同学们的平时表现，经常把同学们完成课后作业的情况也纳入教学评价的范畴B . 李老师用算平均分的方法来评价班级学生数学成绩C . 李老师将数学成绩9。分定位优秀，80分为良好。然后用这个标准来区分班级同学的成绩。D . 李老师在开学第一天对学生进行摸底测试，对学生的知识.技能以及.清感等状况进行的预测