A . 自然美
B . 社会美
C . 艺术美
D . 人格美
在审美活动中发挥最主要作用的审美感官是()。A. 听觉B. 视觉C. 味觉D. 触觉E. 嗅觉
[填空题] 在审美文化中,有三种主要行为方式,即()、()、()。
[单选题]在审美教育中,对促进个体审美心理结构完善化具有突出意义的是()。A.美学知识B.操作技术C.审美能力D.审美观念
强调音乐在审美教育中作用的学者有()A. 柏拉图B. 席勒C. 孔子D. 荀子E. 亚里士多德
[试题]在审美教育本体问题上,近代美学家们多主张审美教育是一种情感教育。()较早指出审美教育是一种情感教育,并确立了以“情感”为核心的审美教育的原则A. 蔡元培B. 梁启超C. 李大钊D. 王国维
[单选题]在审美教育本体问题上,近代美学家们多主张审美教育是一种情感教育。()较早指出审美教育是一种情感教育,并确立了以“情感”为核心的审美教育的原则。A . 蔡元培B . 梁启超C . 李大钊D . 王国维
[填空题] 情感在审美活动中的作用主要表现为它的中介作用,即情感在审美活动中是最为突出的因素,并起着融会贯通认识和意志的纽带作用。这种中介作用具体表现为:驱动作用、定向作用和()。
[多选题] 在审美关系中,人之所以成为审美的主体,主要在于他具有()。A . 社会性B . 精神性C . 自然性D . 物质性E . 历史性
[问答题] ()是我国近代审美教育思想的集大成者,他不仅在审美教育理论上多有建树,而且是颇有成就的审美教育实践家
[单选题]()是教育服务最主要的提供方式。A . 课程品牌B . 教育评估C . 境外消费D . 跨境交付