A . 组织专门的语言教育活动
B . 在一日生活各个环节
C . 在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育
D . 早读课
[单选题]学前儿童语言教育的主要途径是()A .努力创设丰富的语言环境B .在一日生活的各个环节中渗透语言教育C .在其他领域的教育活动中渗透语言教育D .专门的语言教育环境
[单选题]对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握()。A . 口头语言B . 书面语言C . 内部语言D . 普通话
[单选题]对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握()。A.口头语言B.书面语言C.内部语言D.普通话
[名词解释] 学前儿童语言教育评价
[判断题] 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。A . 正确B . 错误
[单选题]目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是()。A . 完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观B . 完整语言教育观、整合教育观、活动教育观C . 完整语言教育观、先天论语言教育观、活动教育观D . 完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用语言教育观
[问答题] 学前儿童语言教育评价有哪些内容?
[问答题] 学前儿童语言教育评价有哪些原则?
[填空题] 学前儿童语言教育评价的作用有()、()、()。