A . 正确
B . 错误
[判断题]建构主义的两种取向是个人建构主义倾向和社会建构主义倾向。A.对B.错
[单选题]用“建构主义的发展”和“建构主义的特点”模型来阐明建构主义对教学设计的影响的学者是()。A . 维果斯基B . 乔纳森C . 布鲁纳D . 皮亚杰
[多选题]以下对于建构主义教学理论的认识正确的是()。A.学生应自发地主动学习知识B.学生需要发现客观世界.C.学生应主动把新知识纳入原有知识系统D.教师只是知
[多选题]以下对于建构主义教学理论的认识正确的是()。A.学生应自发地主动学习知识B.学生需要发现客观世界.C.学生应主动把新知识纳入原有知识系统D.教师只是知
[多选题]以下对于建构主义教学理论的认识正确的是()。A.学生应自发地主动学习知识B.学生需要发现客观世界.C.学生应主动把新知识纳入原有知识系统D.教师只是知
[多选题]以下对于建构主义教学理论的认识正确的是()。A.学生应自发地主动学习知识B.学生需要发现客观世界.C.学生应主动把新知识纳入原有知识系统D.教师只是知
[多选题] 建构主义是社会科学领域较晚出现的认识论,对社会工作有重要影响。建构主义方法论主要有以下特征()。A . 否认存在客观事实,认为人们观察到的东西都是"人造的"B . 建构是与他人磋商达成,受不同因素影响C . 某种现象从浮现到被视为问题是复杂的建构过程D . 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程E . 强调研究者与被研究者之间的对话
[填空题] ()是建构主义的代表人物,代表作《建构主义学习环境》。
[单选题]建构主义学习理论提倡的学习方式是()。A.接受学习B.合作学习C.发现学习D.有意义学习