A . 使糜鹿为朋友
B . 和糜鹿结成朋友
C . 把糜鹿当成朋友
D . 以糜鹿为朋友
E . 视糜鹿为朋友
[问答题] 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋(mí)鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽(páozūn)以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”这段文字点明了作者借助客之口所传达的自己内心一种什么样的情绪?
[问答题] 况吾与子渔樵于江渚之上。(《前赤壁赋》)“渔樵”是什么意思?
[问答题] 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。――《前赤壁赋》文中“一叶”、“蜉蝣于天地”和“渺沧海之一粟”分别比喻什么?
[问答题] 翻译:吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
[单选题]填入最恰当的词语,完成下面段落:“况吾与子鱼樵于江渚之上,侣鱼鱖而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于(),渺()之一粟。哀吾生之须臾,羡()之无穷,挟飞仙以遨游,抱()以长终。”(苏轼《前赤壁赋》)A . 长江;明月;沧海;天地B . 天地;沧海;明月;长江C . 长江;天地;沧海;明月D . 天地;沧海;长江;明月
[问答题] 翻译:侣鱼虾而友麋鹿。
[问答题] 试述苏轼《前赤壁赋》的内容。
[单选题]苏轼《前赤壁赋》的主旨是()。A . 抒写遭贬后的苦闷B . 展现理想与现实的矛盾C . 在山水之乐中寻求解脱D . 失意中乐观旷达的人生态度
[单选题]《前赤壁赋》写于苏轼被贬()。A . 惠州时期B . 黄州时期C . 儋州时期D . 汝州时期
[单选题]苏轼《前赤壁赋》外在行文特点:()。A . 记游B . 主客问答C . 倒叙D . 人称转换