[问答题]

在侯方域《马伶传》一文中,马伶学艺的故事对我们有哪些启示?

参考答案与解析:

相关试题

《马伶传》的作者侯方域生活在 ( )

[单选题]《马伶传》的作者侯方域生活在 ( )A.清代中期B.明末清初C.明代中期D.晚清

  • 查看答案
  • 《马伶传》的作者侯方域是明末清初的()。

    [单选题]《马伶传》的作者侯方域是明末清初的()。A . 诗人B . 戏曲家C . 小说家D . 诗文家

  • 查看答案
  • 侯方域在《马伶传》中说马伶为提高演技“乃走事昆山”,这里“昆山”所用的修辞方法是(  )。

    [单选题]侯方域在《马伶传》中说马伶为提高演技“乃走事昆山”,这里“昆山”所用的修辞方法是(  )。A.比喻B.借代C.拟人D.象征

  • 查看答案
  • 侯方域在《马伶传》中说马伶为提高演技“乃走事昆山”,这里“昆山”所用的修辞方法是(  )。

    [单选题]侯方域在《马伶传》中说马伶为提高演技“乃走事昆山”,这里“昆山”所用的修辞方法是(  )。A.比喻B.借代C.拟人D.象征

  • 查看答案
  • 阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:侯方域曰:异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶

    [问答题] 阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:侯方域曰:异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。其志如此,技之工又须问耶?“见昆山犹之见分宜也”,其中的“昆山”与“分宜”各指什么?

  • 查看答案
  • 侯方域的《马伶传》中提到的《鸣凤记》所述的人物有()。

    [多选题] 侯方域的《马伶传》中提到的《鸣凤记》所述的人物有()。A .杨继盛B .严嵩C .阮大铖D .魏忠贤E .顾秉谦

  • 查看答案
  • 《马伶传》一文的关键情节是()。

    [单选题]《马伶传》一文的关键情节是()。A . 马伶与李伶的第一次技艺较量B . 马伶与李伶的第二次技艺较量C . 马伶偷以当朝宰相顾秉谦为师D . 华林部夜访马伶相与罗拜而去

  • 查看答案
  • 《马伶传》一文中说马伶为提高演技“乃走事昆山”,这里“昆山”使用的修辞格是( )

    [单选题]《马伶传》一文中说马伶为提高演技“乃走事昆山”,这里“昆山”使用的修辞格是( )A.拟人B.比喻C.借代D.象征

  • 查看答案
  • 《马伶传》一文的叙事特点是()

    [单选题]《马伶传》一文的叙事特点是()A .夹叙夹议B .双线并进C .插叙D .倒叙

  • 查看答案
  • 以今日而言,《马伶传》中伶的成功经验有何启示?

    [问答题] 以今日而言,《马伶传》中伶的成功经验有何启示?

  • 查看答案