健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取（），全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。

[单选题]健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取（　　），全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或

[单选题]健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取（），全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻

[单选题]健康教育是有计划.有组织.有评价的A.服务工作B.宣传工作C.调查研究D.系统干预活动E.说服工作

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 健康教育是有计划、有组织、有评价的（）A . 服务工作B . 宣传工作C . 调查研究D . 系统干预活动E . 说服工作

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 通过有计划、有组织、有系统的各种活动，使健康信息在教育者与被教育者之间传递和交流，使受教育者树立健康意识，自觉自愿地改变不良行为，建立有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，从而达到预防疾病，维护和促进健康的目的。这种做法称为（）A . 健康教育B . 社区健康教育C . 卫生宣教D . 同伴教育E . 文字健康教育

[单选题]社区健康教育是A．有组织的社会活动和教育活动B．消除或减轻影响健康的危险因素C．社区卫生服务的基本方法D．社区健康护理的评价指标E．促进健康和提高生活质量

[单选题]心理健康教育强调以（）为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。A . 治疗性目标B . 防治性目标C . 发展性目标

[单选题]健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（）。A . 政策B . 法制C . 监督D . 环境E . 动员

[单选题]健康教育干预策略大体有健康教育、社会和A.政策B.法制C.监督D.环境E.动员

[单选题]健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（）A . 政策B . 法制C . 监督D . 环境E . 动员