墨家把（）作为最高的道德理想。

[判断题] 苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。A . 正确B . 错误

[单选题]我国传统上把道德完善作为教育的最高目标，西方把爱智作为教育的范畴，这主要体现了（）A .经济对教育的影响B .文化对教育的影响C .人口对教育的影响D .政治对教育的影响

[单选题]第一次明确把理想区分为最高理想和共同理想的是（）。A . 毛泽东B . 周恩来C . 江泽民D . 邓小平

[单选题]小乘佛教把（）作为修行的最高果位。A . 佛B . 菩萨C . 罗汉D . 护法神

[主观题]柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。

[判断题] 柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。A . 正确B . 错误

[单选题]《公民道德建设实施纲要》把（ ）作为职业道德的主要内容。A．爱岗敬业B．诚实守信、办事公道C．服务群众、奉献社会D．着装得体、语言文明

[多选题] 《公民道德建设实施纲要》把“（）”作为公民职业道德建设的重要内容。A .服务群众B .公平竞争C .爱岗敬业D . D.奉献社会

[多选题]《公民道德建设实施纲要》把“()”作为公民职业道德建设的重要内容。A.服务群众B.公平竞争C.爱岗敬业D.奉献社会

[多选题]《公民道德建设实施纲要》把“()”作为公民职业道德建设的重要内容。A.服务群众B.公平竞争C.爱岗敬业D.奉献社会