在进行成组设计秩和检验时，编平均秩是

A．因为有的数据为零

B．可简化计算

C．因为同组中有相同的数据

D．因为不同组中有相同的数

E．增加检验效率

[单选题]在进行成组设计秩和检验时，编平均秩是A．因为有的数据为零B．可简化计算C．因为同组中有相同的数据D．因为不同组中有相同的数据E．增加检验效率

[单选题]成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时A．同一组遇有相同数据，需编平均秩次B．同一组遇有相同数据，舍去不计C．两个组遇有相同数据，应编平均秩次D．两个组遇有相同数据，按位置顺序编秩E．两个组遇有相同数据，舍去不计

成组设计的秩和检验,编秩次遇有相同数据时应如何处理A. 相同数据在同一组,按位置顺序编秩B. 相同数据在同一组,取平均秩次C. 相同数据分在两组,取平均秩次D.

等级资料的秩和检验编秩时,各等级平均秩次为()A. 该等级秩次范围的上限B. 该等级秩次范围的下限该等级秩次范围的上下限C. 之差该等级秩次范围的上下限D. 的

[单选题]成组设计两样本比较秩和检验中，当两组间出现相同观察值时，编秩方法是A.舍去不计B.取较小秩次C.取较大秩次D.取其平均秩次E.不必平均

[单选题]成组设计两样本比较秩和检验中，当两组间出现相同观察值时，编秩方法是A.舍去不计B.取较小秩次C.取较大秩次D.取其平均秩次E.不必平均

[单选题,A1型题] 在成组设计两样本比较的秩和检验中，如编秩次时遇实测值相同，但分属于两组，则应（）。A . 依顺序编秩B . 弃去不计C . 以实测值作为秩次D . 与邻近数值合并，再重新编秩E . 取其平均秩次

[单选题]在成组设计两样本比较的秩和检验中，如编秩次时遇实测值相同，但分属于两组，则应()。A.依顺序编秩B.弃去不计C.以实测值作为秩次D.与邻近数值合并，再

[单选题]在成组设计两样本比较的秩和检验中，如编秩次时遇实测值相同，但分属于两组，则应（）。A.依顺序编秩B.弃去不计C.以实测值作为秩次D.与邻近数值合并，再

[单选题]成组设计两样本比较秩和检验中，当两组间出现相同观察值时，编秩方法是A．舍去不计B．取较小秩次C．取较大秩次D．取其平均秩次E．不必平均