等级资料的秩和检验编秩时,各等级平均秩次为()

[判断题] 在等级资料编秩次时，相同等级的个体属于相持。A . 正确B . 错误

[单选题]在进行成组设计秩和检验时，编平均秩是A．因为有的数据为零B．可简化计算C．因为同组中有相同的数据D．因为不同组中有相同的数E．增加检验效率

[单选题]成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时A．同一组遇有相同数据，需编平均秩次B．同一组遇有相同数据，舍去不计C．两个组遇有相同数据，应编平均秩次D．两个组遇有相同数据，按位置顺序编秩E．两个组遇有相同数据，舍去不计

[单选题]在符号秩和检验出现两个差值为零，编秩时，它们的秩应为（）。A . -1，+2B . -1.5，+1.5C . -2，+1D . -1，+1E . 不参加编秩

[单选题]在符号秩和检验出现两个差值为零，编秩时，它们的秩应为A.-1，+2B.-1.5，+1.5C.-2，+1D.-1，+1E.不参加编秩

[单选题]两样本比较秩和检验编秩次的方法是

10.Wilcoxon两样本比较秩和检验在编秩次时,若遇到-|||-相同数值在不同组别中,应-|||-A.不计秩次-|||-B.依顺序编秩-|||-C.取其平均

[问答题] 简述配对比较秩和检验的编秩方法。

成组设计的秩和检验,编秩次遇有相同数据时应如何处理A. 相同数据在同一组,按位置顺序编秩B. 相同数据在同一组,取平均秩次C. 相同数据分在两组,取平均秩次D.

[单选题]两样本的秩和检验当对比组间出现相同秩次时，计算两组秩和时应A．取其平均秩次分别计算B．不必平均C．不考虑秩次大小，随机放入两组D．舍去不计E．以上均不对