涂尔干说：“教育在于使青年社会化一一在我们每一个人之中，造成一 个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了 [ ]

A．神学的教育目的论

B．个人本位的教育目的论

C．教育无目的论

D．社会本位的教育目的论

[单选题]“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中，造成一个社会的我，这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?()A .社会本位论B .集体本位论C .个人本位论D .班级本位论

[单选题]涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）。A.神学的教育目的论B.个人本位的教育目的

[单选题]“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话体现的教育目的观是（）。A.个人本位论B.文化本位论C.社会

[单选题]“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话体现的教育目的观是（）。A.个人本位论B.文化本位论C.社会

[单选题]“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话体现的教育目的观是（）。A.个人本位论B.文化本位论C.社会

[单选题]社会化是指一个人从一个自然人转化为一个社会人的过程。社会化的内容非常广泛，其中与健康关系最直接的就是以下哪方面的培养，它主要是通过消费结构和闲暇时间的安排来体现的A．生活态度B．社会责任C．生活技能D．社会角色E．饮食结构

[单选题]社会化是指一个人从一个自然人转化为一个社会人的过程。社会化的内容非常广泛，其中与健康关系最直接的就是以下哪方面的培养，它主要是通过消费结构和闲暇时间的安排来体现的A．生活态度B．社会责任C．生活技能D．社会角色E．饮食结构

[判断题] 政治社会化只发生在一个人的未成年期。A . 正确B . 错误

[单选题]一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，该社会化类型是指（　　）。A.再社会化B.继续社会化C.基本社会化D.持续社会化

[单选题]一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容，该社会化类型是指（　　）。A.再社会化B.继续社会化C.基本社会化D