现代成人学习理论认为，成人的学习能力在30岁时达到顶峰，______是平稳的高原期，50岁以后才开始下降。

A．20～30岁

B．30～40岁

C．40～50岁

D．30～50岁

[单选题]诺克斯于1980年提出的成人学习理论是（）A . 熟练理论B . 余力理论C . 培训迁移理论D . 认知同化理论

[单选题]成人学习的特点是（）A . 成人的生理和心理已经成熟B . 成人学员多以业余学习为主C . 成人追求成就D . 以上都正确

[单选题]成人学习的最好方式是（）A . 老师传授B . 老师传授为主，自学为辅C . 被动学习D . 自我学习

[单选题]成人学习的特点有______。A．以具体经验为起点B．从理论、概念人手C．自我指导式学习D．具有自我整合能力

[单选题]成人学习的特点有______。A．以具体经验为起点B．从理论、概念入手C．自我指导式学习D．具有自我整合能力

[单选题]成人学习的特点有______。A．学习目的明确、主动性强B．有丰富的个人化的工作经验C．记忆能力减弱而思维能力增强D．参与意识强烈

[单选题]在寿险公司培训管理的()阶段，借鉴成人学习理论的相关结论是很有意义的。A.培训需求分析B.培训计划实施C.培训成果转化D.培训效果评估

[主观题]试论述成人学习的特点。

[问答题] 成人学习心理有哪些特点？

[单选题]培养成人学习兴趣的方法是（）。A .使其享受到成功的满足B .使其认清学习目标C .使学习情境富有变化D .A，B和C