学生将教学概念“梨子”归到“水果”这一总概念中，这种学习属于（）。

A．上位学习

B．同位学习

C．下位学习

D．并列学习

[单选题]学生将新学概念“梨子”归到“水果”这一总概念中，这种学习属于()A.上位学习B.同位学习C.下位学习D.并列学习

[单选题]学生将新学的概念 “梨子”归到“水果”这一总概念中，这种学习属于( )。A．上位学习B．同位学习C．下位学习D．并列学习

[单选题]学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中。这种学习属于（　）。A.下位学习B.同位学习C.上位学习D.并列学习

[单选题]学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中。这种学习属于（）。A.下位学习B.同位学习C.上位学习D.并列学习

[单选题]学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中。这种学习属于（　）。A.下位学习B.同位学习C.上位学习D.并列学习

[单选题]学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中。这种学习属于（）。A.下位学习B.同位学习C.上位学习D.并列学习

[单选题]掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（ ）。A．并列结合学习B．下位学习C．上位学习D．强化学习

学法先熟悉了“苹果”“香蕉”“橘子”等概念,再学习“水果”这一概念,这种学习属于()。A. 上位学习B. 下位学习C. 并列结合学习D. 命题学习

[单选题]学生学习了“记忆”这个概念后，再来学习“短时记忆”这一概念。这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.组合学习D.命题学习

[单选题]学生学习了“记忆”这个概念后，再来学习“短时记忆”这一概念。这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.组合学习D.命题学习