A．专业理念与师德、专业知识、专业技能
B．专业理念与师德、专业技能 、……
C．专业理念与师德、专业知识、专业能力
D．专业理念与师德、专业知识……
[单选题]我国中小学教师专业标准的基本理念A．师德为先，学生为本，知识为重，终身学习B．德育为先，教师为本，能力为重，终身学习C．师德为先，学生为本，能力为重，终身学习D．德育为先，教师为本，知识为重，终身学习
《中小学教师专业标准》的基本内容包括（ ）A. 职业理想B. 专业理念与师德C. 专业能力D. 专业知识
[主观题]中小学教师要将《教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。（）此题为判断题(对，错)。
《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?( )A. 小学生发展知识B. 学科知识C. 教育教学知识D. 通识性知识
[问答题]《小学教师专业标准（试行）》中“专业知识”维度包括哪些领域？
[单选题]我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、（ ）、能力为重、终身学习。A.教书育人B.师德为先C.尊重规律D.为人师表
我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、（）、能力为重、终身学习。A. 教书育人B. 师德为先C. 尊重规律D. 为人师表
[单选题]我国中小学教师专业标准试行的基本理念是：学生为本、（ ）、能力为重、终身学习。A.教书育人B.师德为先C.尊重规律D.为人师表
根据《小学教师专业标准（试行）》，对小学教师在沟通与合作领域的基本要求包括(）A. 使用准确规范的语言进行教育教学工作B. 善于倾听，和蔼可亲，与小学生进行有效
[问答题]简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。